自然法则中的交流生是一个特殊群体,虽然🉩名为交流,但其实总人数比自然法则本身的学生还要多。

    当然,🙊🈭🁠他🃤们的资源⚊以及老师水平远远不能和正式入学的学生相比。

    有人的地方总有江湖,这里也不例外。

    正式学生在自然法则中🉓🆸毫无疑问位于食物链的顶端,再往下便是各大圣殿级大学🖛的交换生。

    圣殿级🙊🈭🁠大学的学生素质也相当不错,👼因此自然法则每年都会主动邀请一批优秀学生作为交换生🏻🟖🝇来此学习。

    处于食物链最后的自然就是来自各国的交流生,这批🇪学生水平差距极大。

    高的如苏妍,天赋几可与正式学生媲美。

    而低的……不提也罢。

    各国的交流生在一⚊起学习自然要引起竞争,因此大🉬🊖多数交流生都以国籍为单位相互照应。

    不过这一次华夏过⚊来的物理学🛘🜨🄪派交流生就只有两个女孩,她们自然成了其他人眼中的弱势群体。

    电磁力转换方程不算复🉓🆸杂,可如果加上不同的现实环境则🗴☏转换难度成倍增加。

    自然法则讲🏪究现实应用,一切理论向现实看🉩齐。

    苏妍以前可没学过在大洋底部释放电👼磁攻击🉩需要什么条件。

    这时候要是刘飞那家伙在👩🋞🚘就好了,方👼程组这种东西估计在他眼中就是低级小👓游戏。

    想到这苏妍忍不住感慨,从什🛘🜨🄪么时候开始那个自己眼中的学渣居然已经成长到需要自己仰望的程度了?

    “嘿,同学,电磁转换方程组🛘🜨🄪都不会👼吗?需要我教你吗?”苏妍前排喷着浓重香水的红发女学生满是戏谑。

    不少人闻言顿时笑了起来。

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