阙阙小脸一垮，特别沮丧的说道“老师说别的学校都没有双休，我们学校之前已经是特殊的了，现在要调整成和别的学校一样，而且说如果不去参加的话，就会错过老师的新课，后面可能会跟不上。”
苏亦浅越听眉头皱得越紧，先不说现在上面一直在强调给孩子减压减负，所以才会有双休的出现。就说后面老师说的话，什么叫不去参加后面就跟不上啊？这不就是强迫孩子去吗？还叫什么自愿？
苏亦浅自己有个微信小号在家长群里，她登陆了那个小号想看看其他家长们怎么说，发现其实有很多家长都是赞成的，因为他们觉得怎么补课都是补，还不如在学校里让老师给补。
但是有一部分家长觉得这样不行，上面要求减压减负，学校却暗地里调整课程，来了个所谓的自愿申请，而且还要交钱，这就等于把锅全都甩给了他们这些家长，如果出了事，就是他们家长背锅。
“你们家孩子是学习好，但是我们家不是啊，怎么就不能多跟老师学习学习了？反正在家里待着也是待着啊。”
“在你们眼里孩子就只能是每天都学习是吗？他们也需要有自己的时间。”
苏亦浅看完这些家长在群里发的消息只觉得头疼，而且学校方面玩这一手也是真的不道德，什么自愿申请，这就是强迫他们签字。
回家这一路上苏亦浅都是沉默的，等回到家吃完了晚饭，苏亦浅才拿出手机，用小号在群里发了一段话。
“孩子们现在的年纪，不能全部被学习填满，他们需要的是丰富多彩的童年，而不是将来一回想起来，不是在补课，就是在去补课的路上。学习不是学的多就能学得好，如果一味的只追求填鸭式教育，那么只会事倍功半。”
苏亦浅这段话引起了部分家长的赞同，但是还是有一些家长冷嘲热讽。什么“你家孩子考第一你当然不急了”“有本事你别给孩子补课啊”“他们现在的童年是丰富多彩了，学习不行以后什么都干不成”，这些言论看得人真的很想笑。
这些家长一直在重复同一句话，那就是不想让孩子输在起跑线上，说学校这样也是为了学生好，就是每个月花一点钱而已，让孩子都在学校里学一些东西，这样不好吗？
苏亦浅摇了摇头，动动手指又发送了一句出去，“如果有时间的话，你们可以问一问自己的孩子，问问他们是不是真的想去补课。”
他们得到的答案是，不想。
“现在这些孩子怎么回事儿，有这么好的条件，老师主动给他们补课他们都不想要，这要是去外面补课那得花多少钱啊？我有那么多钱给他花吗？”
有的家长仍旧在抱怨，而有的家长已经通过跟孩子谈话想清楚了很多。
“其实我觉得秦妈妈说的没错，孩子童年还是不要被补课占满比较好，不然的话他们真的就只会学习，剩下的什么都不会了。”
苏亦浅刚要在群里继续发消息，班主任的电话就打了过来，她微微挑眉，选择了接通。
“是这样的秦妈妈，学校倒也不是说要给孩子增加压力和负担，只是想借着周六来给孩子们展开不一样的课程，这样也能帮忙照顾孩子。”
苏亦浅“哦”了一声，然后说道“他们现在还只是小学一年级，我不知道什么不一样的课程，必须是要在学校里集体开展并且收费的。况且，这些课程你们说是自愿的，但是你们现在所表达出来的想法，可不是让我们自愿选择的啊。”
“秦妈妈，这样做是对孩子有好处的，比如说排练一下课本剧或者是训练一下孩子的专注力，对孩子的学习都很有帮助。”
“这样的事情在课余做也是一样的，为什么非要强行占据孩子的休息时间呢？而且你说的专注力训练，是你们帮孩子还是请来专业的老师呢？还有课本剧，这个我觉得的确是可以用来帮孩子加深对于课文的理解，以及锻炼孩子的表现力，但是需要一直占用孩子的课后时间吗？是要把每一篇课文全都排成课本剧吗？”
苏亦浅连续的几个问题让打电话给她的班主任都是忍不住脸色难看，这件事儿要是促成了，她从中间拿的抽成不少，本来以为所有家长都会同意的，谁能想到中间杀出个程咬金啊？要不是有家长给她发消息，她都不知道。
“如果你们能开会讨论出该怎么回答我这几个问题的话，那么我也可以考虑在这份……自愿申请书上面签字。”
苏亦浅越听眉头皱得越紧，先不说现在上面一直在强调给孩子减压减负，所以才会有双休的出现。就说后面老师说的话，什么叫不去参加后面就跟不上啊？这不就是强迫孩子去吗？还叫什么自愿？
苏亦浅自己有个微信小号在家长群里，她登陆了那个小号想看看其他家长们怎么说，发现其实有很多家长都是赞成的，因为他们觉得怎么补课都是补，还不如在学校里让老师给补。
但是有一部分家长觉得这样不行，上面要求减压减负，学校却暗地里调整课程，来了个所谓的自愿申请，而且还要交钱，这就等于把锅全都甩给了他们这些家长，如果出了事，就是他们家长背锅。
“你们家孩子是学习好，但是我们家不是啊，怎么就不能多跟老师学习学习了？反正在家里待着也是待着啊。”
“在你们眼里孩子就只能是每天都学习是吗？他们也需要有自己的时间。”
苏亦浅看完这些家长在群里发的消息只觉得头疼，而且学校方面玩这一手也是真的不道德，什么自愿申请，这就是强迫他们签字。
回家这一路上苏亦浅都是沉默的，等回到家吃完了晚饭，苏亦浅才拿出手机，用小号在群里发了一段话。
“孩子们现在的年纪，不能全部被学习填满，他们需要的是丰富多彩的童年，而不是将来一回想起来，不是在补课，就是在去补课的路上。学习不是学的多就能学得好，如果一味的只追求填鸭式教育，那么只会事倍功半。”
苏亦浅这段话引起了部分家长的赞同，但是还是有一些家长冷嘲热讽。什么“你家孩子考第一你当然不急了”“有本事你别给孩子补课啊”“他们现在的童年是丰富多彩了，学习不行以后什么都干不成”，这些言论看得人真的很想笑。
这些家长一直在重复同一句话，那就是不想让孩子输在起跑线上，说学校这样也是为了学生好，就是每个月花一点钱而已，让孩子都在学校里学一些东西，这样不好吗？
苏亦浅摇了摇头，动动手指又发送了一句出去，“如果有时间的话，你们可以问一问自己的孩子，问问他们是不是真的想去补课。”
他们得到的答案是，不想。
“现在这些孩子怎么回事儿，有这么好的条件，老师主动给他们补课他们都不想要，这要是去外面补课那得花多少钱啊？我有那么多钱给他花吗？”
有的家长仍旧在抱怨，而有的家长已经通过跟孩子谈话想清楚了很多。
“其实我觉得秦妈妈说的没错，孩子童年还是不要被补课占满比较好，不然的话他们真的就只会学习，剩下的什么都不会了。”
苏亦浅刚要在群里继续发消息，班主任的电话就打了过来，她微微挑眉，选择了接通。
“是这样的秦妈妈，学校倒也不是说要给孩子增加压力和负担，只是想借着周六来给孩子们展开不一样的课程，这样也能帮忙照顾孩子。”
苏亦浅“哦”了一声，然后说道“他们现在还只是小学一年级，我不知道什么不一样的课程，必须是要在学校里集体开展并且收费的。况且，这些课程你们说是自愿的，但是你们现在所表达出来的想法，可不是让我们自愿选择的啊。”
“秦妈妈，这样做是对孩子有好处的，比如说排练一下课本剧或者是训练一下孩子的专注力，对孩子的学习都很有帮助。”
“这样的事情在课余做也是一样的，为什么非要强行占据孩子的休息时间呢？而且你说的专注力训练，是你们帮孩子还是请来专业的老师呢？还有课本剧，这个我觉得的确是可以用来帮孩子加深对于课文的理解，以及锻炼孩子的表现力，但是需要一直占用孩子的课后时间吗？是要把每一篇课文全都排成课本剧吗？”
苏亦浅连续的几个问题让打电话给她的班主任都是忍不住脸色难看，这件事儿要是促成了，她从中间拿的抽成不少，本来以为所有家长都会同意的，谁能想到中间杀出个程咬金啊？要不是有家长给她发消息，她都不知道。
“如果你们能开会讨论出该怎么回答我这几个问题的话，那么我也可以考虑在这份……自愿申请书上面签字。”