李鹏飞来回晃悠了十多分钟也没理出个所以然来，反倒是他的发际线似乎因为思考这问题而变得更高了。
与此同时，冯修文院士也在不停思索着这个问题。
不过，他更多地是在思考用怎样的方法来验证自己提出的两种猜想哪一种正确。
冯修文在脑海中将实验设计中最重要的几个基本原则系统回顾了一下。
实验设计主要有以下几个基本原则
原则一对照性原则，实验中的无关变量很多，必须严格控制，要平衡和消除无关变量对实验结果的影响，对照实验的设计是消除无关变量影响的有效方法。
原则二单一变量原则，不论一个实验有几个实验变量，都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量。
原则三重复性原则，任何实验都必须有足够的实验次数才能判断结果的可靠性，设计实验只能进行一次而无法重复就得出“正式结论”是草率的。
原则四随机性原则，即运用“随机数字表”实现随机化;运用“随机排列表”实现随机化;运用计算机产生“伪随机数”实现随机化。尽量运用统计学知识来设计自己的实验，减少外在因素和人为因素的干扰。
随后，冯修文便开始在脑海中构思具体的实验细节。
首先是提出问题。
自己究竟要研究什么？
当然是研究陈惊禅体内部分酶的活性为何是其他人的数十乃至上百倍？
可纳入研究范围的研究变量有迷雾中的未知物质？
不对，迷雾中的未知物质不应该作为研究变量。
因为其他和陈惊禅在相同暴露条件下的武警战士并没有得到和他一样的结果。
所以，基本可以证明迷雾中的未知物质并不是造成陈惊禅体内部分酶活性奇高的根本原因。
那么自己设计实验所涉及的核心实验产量到底是什么？
空白对照组和实验组之间的差异是什么？
换句话说，陈惊禅与其他武警战士最大的不同之处是什么？
这个不同之处便是自己需要的实验变量。
为此，冯修文院士不停地回想陈惊禅有何异于常人的地方？
从白天陈惊禅的表现上看，他的速度和力量都要显著强于普通人许多。
与此同时，冯修文院士也在不停思索着这个问题。
不过，他更多地是在思考用怎样的方法来验证自己提出的两种猜想哪一种正确。
冯修文在脑海中将实验设计中最重要的几个基本原则系统回顾了一下。
实验设计主要有以下几个基本原则
原则一对照性原则，实验中的无关变量很多，必须严格控制，要平衡和消除无关变量对实验结果的影响，对照实验的设计是消除无关变量影响的有效方法。
原则二单一变量原则，不论一个实验有几个实验变量，都应确定一个实验变量对应观测一个反应变量。
原则三重复性原则，任何实验都必须有足够的实验次数才能判断结果的可靠性，设计实验只能进行一次而无法重复就得出“正式结论”是草率的。
原则四随机性原则，即运用“随机数字表”实现随机化;运用“随机排列表”实现随机化;运用计算机产生“伪随机数”实现随机化。尽量运用统计学知识来设计自己的实验，减少外在因素和人为因素的干扰。
随后，冯修文便开始在脑海中构思具体的实验细节。
首先是提出问题。
自己究竟要研究什么？
当然是研究陈惊禅体内部分酶的活性为何是其他人的数十乃至上百倍？
可纳入研究范围的研究变量有迷雾中的未知物质？
不对，迷雾中的未知物质不应该作为研究变量。
因为其他和陈惊禅在相同暴露条件下的武警战士并没有得到和他一样的结果。
所以，基本可以证明迷雾中的未知物质并不是造成陈惊禅体内部分酶活性奇高的根本原因。
那么自己设计实验所涉及的核心实验产量到底是什么？
空白对照组和实验组之间的差异是什么？
换句话说，陈惊禅与其他武警战士最大的不同之处是什么？
这个不同之处便是自己需要的实验变量。
为此，冯修文院士不停地回想陈惊禅有何异于常人的地方？
从白天陈惊禅的表现上看，他的速度和力量都要显著强于普通人许多。