反而雷鸣带着自己那十来个队员打鬼子却打得风生水起。
那都是抗联打鬼子的，这个大家自然都是有在心里比一比的想法的。
只不过，人家王校锐是劲头放在了打鬼子上面，而那个已经死去了的武更却是把劲头放在了琢磨雷鸣小队身上罢了。
“你打算咋打鬼子？”雷鸣一听王校锐要打鬼子了眼睛又亮了。
“你听。”王校锐却这样说。
“听？”雷鸣愣了一下真就开始竖着耳朵听了。
可是他听了一会儿也只是听到了不远处阵阵松涛之声。
雷鸣挠了挠头，他困惑的看了一下王校锐，而王校锐却示意让他接着听。
既然人家故弄玄虚让自己听那自己就接着听吧!
而又过了片刻，雷鸣便笑了。
“行啊，你这耳朵都快赶上狗耳朵了，真灵啊！”王校锐由衷的表扬雷鸣道。
“那是，嘿嘿，耳朵不灵那怎么敢说雷鸣小队摸哨大多数时候都是我的活。”雷鸣腼腆骄傲。
王校锐便哈哈的大笑了起来。
雷鸣听到什么了，他听到了远方有那种“哭哧哭哧”的声音。
如果耳力稍稍不好稍稍不注意听，那是绝对听不到那火车在道线上行驶的特有的“哭哧哭哧”的声音的！
远方有一条铁路线，那条路铁线叫作图佳线，是指从吉林的图们通往黑龙江的佳木斯。
要说这条铁路线那还是日军在占了东三省后修的呢。
在时下虽未公开投降日本却在日本人面前奴颜卑膝的中国人被称之为“亲日分子”，而在后世亲日分子这个称呼没了却是变成了“精日分子”。
那后世的精日分子便说了，想当年日军在东三省那也是干了很多好事的。
比如修了多少条铁路，比如搞了多少基本建设建成了多少个聚居点提高了东北的城镇化，比如教会了东北老百姓学日语提高了文化素质，等等，等等。
这其实全特么的是放屁！
日本人在占了东三省后那确实也是做了上述事情的，可是他们这么做是为了什么，他们从中国东北又掠夺走了多少资源？！
教中国人学日语那是为了推行奴化教育。
那都是抗联打鬼子的，这个大家自然都是有在心里比一比的想法的。
只不过，人家王校锐是劲头放在了打鬼子上面，而那个已经死去了的武更却是把劲头放在了琢磨雷鸣小队身上罢了。
“你打算咋打鬼子？”雷鸣一听王校锐要打鬼子了眼睛又亮了。
“你听。”王校锐却这样说。
“听？”雷鸣愣了一下真就开始竖着耳朵听了。
可是他听了一会儿也只是听到了不远处阵阵松涛之声。
雷鸣挠了挠头，他困惑的看了一下王校锐，而王校锐却示意让他接着听。
既然人家故弄玄虚让自己听那自己就接着听吧!
而又过了片刻，雷鸣便笑了。
“行啊，你这耳朵都快赶上狗耳朵了，真灵啊！”王校锐由衷的表扬雷鸣道。
“那是，嘿嘿，耳朵不灵那怎么敢说雷鸣小队摸哨大多数时候都是我的活。”雷鸣腼腆骄傲。
王校锐便哈哈的大笑了起来。
雷鸣听到什么了，他听到了远方有那种“哭哧哭哧”的声音。
如果耳力稍稍不好稍稍不注意听，那是绝对听不到那火车在道线上行驶的特有的“哭哧哭哧”的声音的！
远方有一条铁路线，那条路铁线叫作图佳线，是指从吉林的图们通往黑龙江的佳木斯。
要说这条铁路线那还是日军在占了东三省后修的呢。
在时下虽未公开投降日本却在日本人面前奴颜卑膝的中国人被称之为“亲日分子”，而在后世亲日分子这个称呼没了却是变成了“精日分子”。
那后世的精日分子便说了，想当年日军在东三省那也是干了很多好事的。
比如修了多少条铁路，比如搞了多少基本建设建成了多少个聚居点提高了东北的城镇化，比如教会了东北老百姓学日语提高了文化素质，等等，等等。
这其实全特么的是放屁！
日本人在占了东三省后那确实也是做了上述事情的，可是他们这么做是为了什么，他们从中国东北又掠夺走了多少资源？！
教中国人学日语那是为了推行奴化教育。