这样动物会本能地会跟随领袖，适于放牧，降低了驯化难度。苍蝇没有领袖，不过它们也不排斥和一群同伴共处。
这点也一半符合。
综上可以看出，驯化成年苍蝇还是有一定难度的，倒是驯化蛆没啥技术含量。
蛆和黄粉虫差不多，跑得慢，长的快，不挑环境，能群居，是天然的好牲畜。
主角看着被压在地上不能动弹，唯有眼睛中间偏下方的两只刷子一般的触角不停晃动的苍蝇，心里有了个大胆的想法。
主角命令两只工蚁用上颚的大螯夹住苍蝇那不停晃动的一对触角，将之固定下来。
然后主角忍住面对这么大个儿的苍蝇的恶心感觉，将自己的触角搭上了苍蝇的触角。
这只苍蝇刚生出来，还没爬过屎。主角这么安慰自己。
“服从我”，主角将自己的话语发了过去。
不出所料，这只红头苍蝇一点反应都没有。就像要求野生的斑马一下就能听懂人类在说啥一样，不现实。
主角验证了自己的猜想，的确无法用蚂蚁的语言交流方式和苍蝇对话。
但是他也不是毫无收获。
苍蝇的触角里传递过来恐惧的情绪。这说明蚂蚁和苍蝇通过触角是能实现一些基本的交流的。
就像人和狼不能对话，但是看见狼夹着尾巴逃跑的样子，人就能知道狼在恐惧一样。
有基本的沟通渠道就够了，足以让主角进行他第二步计划。
主角想到了，蚂蚁们除了通过触角进行语言的交流外，还可以发送信息包。
这种信息包能让接收者以第一人称视角，去观看发送者的亲身经历或者他编造出的经历。
前者就像滚曾经对主角共享他去主巢一路上的经历，让主角身临其境一般。
后者就像主角为工蚁们绘制工程蓝图，只要一步步的阐述清楚，工蚁们就可以根据看到的画面依葫芦画瓢完成施工。
现在，主角就想要利用发送虚构的信息包，来让这只苍蝇接受自己的指挥。
于是，主角立刻在脑海中构建了一个虚拟经历的信息包，这个信息包有两个短视频。
第一个短视频：蚂蚁们慢慢松开了对躺着的苍蝇的压制，苍蝇立刻挣扎起来，然后蚂蚁们一拥而上，苍蝇被蛰的痛苦不已。
第二个短视频：蚂蚁们慢慢松开了对躺着的苍蝇的压制，苍蝇一动不动的，保持着安静，没有再被蚂蚁们攻击。
这点也一半符合。
综上可以看出，驯化成年苍蝇还是有一定难度的，倒是驯化蛆没啥技术含量。
蛆和黄粉虫差不多，跑得慢，长的快，不挑环境，能群居，是天然的好牲畜。
主角看着被压在地上不能动弹，唯有眼睛中间偏下方的两只刷子一般的触角不停晃动的苍蝇，心里有了个大胆的想法。
主角命令两只工蚁用上颚的大螯夹住苍蝇那不停晃动的一对触角，将之固定下来。
然后主角忍住面对这么大个儿的苍蝇的恶心感觉，将自己的触角搭上了苍蝇的触角。
这只苍蝇刚生出来，还没爬过屎。主角这么安慰自己。
“服从我”，主角将自己的话语发了过去。
不出所料，这只红头苍蝇一点反应都没有。就像要求野生的斑马一下就能听懂人类在说啥一样，不现实。
主角验证了自己的猜想，的确无法用蚂蚁的语言交流方式和苍蝇对话。
但是他也不是毫无收获。
苍蝇的触角里传递过来恐惧的情绪。这说明蚂蚁和苍蝇通过触角是能实现一些基本的交流的。
就像人和狼不能对话，但是看见狼夹着尾巴逃跑的样子，人就能知道狼在恐惧一样。
有基本的沟通渠道就够了，足以让主角进行他第二步计划。
主角想到了，蚂蚁们除了通过触角进行语言的交流外，还可以发送信息包。
这种信息包能让接收者以第一人称视角，去观看发送者的亲身经历或者他编造出的经历。
前者就像滚曾经对主角共享他去主巢一路上的经历，让主角身临其境一般。
后者就像主角为工蚁们绘制工程蓝图，只要一步步的阐述清楚，工蚁们就可以根据看到的画面依葫芦画瓢完成施工。
现在，主角就想要利用发送虚构的信息包，来让这只苍蝇接受自己的指挥。
于是，主角立刻在脑海中构建了一个虚拟经历的信息包，这个信息包有两个短视频。
第一个短视频：蚂蚁们慢慢松开了对躺着的苍蝇的压制，苍蝇立刻挣扎起来，然后蚂蚁们一拥而上，苍蝇被蛰的痛苦不已。
第二个短视频：蚂蚁们慢慢松开了对躺着的苍蝇的压制，苍蝇一动不动的，保持着安静，没有再被蚂蚁们攻击。