体现到现如今的情况下，就是第二天一早，万长生无惧所有人的围观，教室门打开以后，他自己坐在简单的石膏几何体面前，就开始按照昨晚总结的内容开始绘制素描。
没错，到万长生这里就得用上绘制这个词。
听着就很像勘测勘察的科学味儿。
补习班比正规美术院校还要管得严格些，但学美术就是散漫，没有标准的上课铃声跟正儿八经的开课氛围，老师把今天要画的几样东西摆好，组成静物，乱七八糟的各顾各捧着画板就开始吧。
可今天，从陆涛还没来，所有人进了教室就挤在万长生这个角落后面了。
目瞪口呆的看他绘制，而不是作画。
听听，作画，这俩字应该是唐伯虎拿起刷香油……哦，不，是拿起蘸满墨汁的毛笔那种飘逸洒脱的感觉吧。
万长生不是，他依旧是那身黑色夹袄，衬着那圆寸头，埋首画板上，用写字抓铅笔的动作拿着笔从画纸的边角开始。
像个在地里对待庄稼的农民。
补习生们只要探头看一眼，就挪不开。
刚开始还有人忍不住讽刺：“有这么画画的吗？大关系都不交代，就开始从局部作画？”
这是个基本生活常识，任何成年人做事都应该是先把大框架弄出来，再做好每个局部，先有计划才能适应各种变化嘛。
画画如人生，也是这个道理，看看所有行家画画，都是唰唰唰的先把要画的东西，在整张画面勾勒出个大概的草稿形状，再一点点加深细化各个部位。
这就叫先有大关系，再有局部，最后根据总体效果，收拾调整下整幅画的主次关系，才算是完整的作画。
总分总的关系，不光在写作文的时候，画画也一样。
可万长生不是，他就像写作文那样写字，从画纸的边角开始，其他部分全都是雪白的，他直接从边上这样如同打印机出图似的，一点点出来就是完整的黑白灰明暗交错画面！
所以还有人接腔：“对啊，这画什么画，物体之间大小比例关系，黑白关系，全都乱得一塌糊……”
可不过一两分钟，讽刺、嘲笑、揶揄的声音就销声匿迹。
所有人都屏息凝神的看着！
后面进来还提着早餐的学生，受到这种环境气氛影响，也都蹑手蹑脚的跟着探头看，当然也跟着凝固。
因为那画面上出现的物件，精准明晰！
先轮廓，再明暗，阴影加深……
大小比例关系就跟尺子量过似的，前后左右空间关系，用光影黑白交代得清清楚楚。
没错，到万长生这里就得用上绘制这个词。
听着就很像勘测勘察的科学味儿。
补习班比正规美术院校还要管得严格些，但学美术就是散漫，没有标准的上课铃声跟正儿八经的开课氛围，老师把今天要画的几样东西摆好，组成静物，乱七八糟的各顾各捧着画板就开始吧。
可今天，从陆涛还没来，所有人进了教室就挤在万长生这个角落后面了。
目瞪口呆的看他绘制，而不是作画。
听听，作画，这俩字应该是唐伯虎拿起刷香油……哦，不，是拿起蘸满墨汁的毛笔那种飘逸洒脱的感觉吧。
万长生不是，他依旧是那身黑色夹袄，衬着那圆寸头，埋首画板上，用写字抓铅笔的动作拿着笔从画纸的边角开始。
像个在地里对待庄稼的农民。
补习生们只要探头看一眼，就挪不开。
刚开始还有人忍不住讽刺：“有这么画画的吗？大关系都不交代，就开始从局部作画？”
这是个基本生活常识，任何成年人做事都应该是先把大框架弄出来，再做好每个局部，先有计划才能适应各种变化嘛。
画画如人生，也是这个道理，看看所有行家画画，都是唰唰唰的先把要画的东西，在整张画面勾勒出个大概的草稿形状，再一点点加深细化各个部位。
这就叫先有大关系，再有局部，最后根据总体效果，收拾调整下整幅画的主次关系，才算是完整的作画。
总分总的关系，不光在写作文的时候，画画也一样。
可万长生不是，他就像写作文那样写字，从画纸的边角开始，其他部分全都是雪白的，他直接从边上这样如同打印机出图似的，一点点出来就是完整的黑白灰明暗交错画面！
所以还有人接腔：“对啊，这画什么画，物体之间大小比例关系，黑白关系，全都乱得一塌糊……”
可不过一两分钟，讽刺、嘲笑、揶揄的声音就销声匿迹。
所有人都屏息凝神的看着！
后面进来还提着早餐的学生，受到这种环境气氛影响，也都蹑手蹑脚的跟着探头看，当然也跟着凝固。
因为那画面上出现的物件，精准明晰！
先轮廓，再明暗，阴影加深……
大小比例关系就跟尺子量过似的，前后左右空间关系，用光影黑白交代得清清楚楚。