在校长办公室里坐在办公位置上的校长,看着眼前的学生,又看了一眼坐在一旁沙发上的高二年级主任。

    他叹了口气后,看着眼前的学生对他说:“你就是陈晏吧,在今天早上发生的事情,你觉得是谁的错误。”

    这句话虽然是在问他,但实则是想让他说出自己内心的想法。而陈晏也明白他的意思于是说:

    “今天早上是我有些不理智,但问题还是老师惩罚学生。”

    听到这句话在屋内的两位老师都很不理解,因为他们所听到的都是因为老师说他多么的无礼,多么的让人气愤。

    但很快他们也反应过来了到底是因为什么原因,被害者通常会把自己犯的错误抛出脑后,会说被害者的坏话,彰显自己身为被害者的可怜。

    而他们所听到版本肯定要有些不一样,于是年级主任看着陈晏,言语有些温柔,但也有些严肃的说:

    “陈晏,你把教室里发生的事情都说一遍,我们也会根据班里的其他同学会再次的核实。”

    陈晏点头后直接开口叙说早上发生的事情:

    “期中考试结束后,我对自己的成绩还是有点不满意,所以昨天的时候就学习到了很晚,这一点有人可以帮我做上,但那个人的名字我不想说出来。”

    “因为昨天晚上复习的太用功,从而导致今天早上实在是太困了,本身是打算小睡一会儿就醒来,但却被老师直接用旁边同学课桌上的本子打了头,本身我是打算不理他的,那些没有想到他竟然还想打我第2次。”

    “而且在他第1次打我的时候,他用了很大的力气,当时教室里所有人都听到了那声砰的声音,反正我现在头都还有点疼,我觉得我现在可能要去医院看看有没有被打成脑震荡。”

    “在这之后他想打我第2次的时候我就抓住了他想要打我的那只手,然后我就言语警告了他,因为我当时也是在气头上,再加上我本身就有严重的起床去这一点班里还有年纪的人都知道了,所以语气会比之前要冲一点。”

    “但是我发誓这些也只不过是开玩笑的话,我也不会把他按照我画的那样做下去,只是想让他远离我,因为当时实在是太困了,说完这句话后我就又睡着了。”

    “在这之后发生的事情我就不清楚了,也是听班里的其他人说老师回到办公室里诋毁我。”

    陈晏用自己的视角说完了早上发生的经过,校长听完之后一时间也不知道该说什么,在一旁的年级主任也发现了校长的状态,于是跟面前的陈晏说:

    “好的事情我已经知道了,你一会儿就去上课吧,别耽误高二的教学进度,我看你这次期中考试考的要比之前还要好,继续努力下去。”

    陈晏:“好。”

    说完之后他也离开了校长办公室。

    看着他把办公室的门关上,年级主任和校长都一同叹了口气。

    事情有他们想象的还要有些不一样,但唯一肯定的是那位老师删讲了对自己不利的部分,看来他们要找班里的学生好好的了解一下情况。

    年级主任看着校长,家长也看到他正在看着自己,也清楚他现在在想什么,于是直接点头默认了他之后的行为。

    年级主任接到了来自校长的消息之后,跟校长道别后,便离开了办公室里。