部队的第二次整编开始了，?因为缺少合格的军官，没有设立团级单位。原先的八个连级单位统统升格为营级，五个步兵营，一个炮兵营，一个汽车营。新增工兵连、高炮连、侦查连、卫生队。除去作战部队，独立旅还办了随军学校，收容那些十几岁的孩子。部队对内的称呼没有变，还是西南边防总队。
那些壮丁经过两个多月的训练和调理，身体素质和精神面貌都大有改观。比照自愿入伍的弟兄，每个壮丁五十块大洋的安家费也被送到了他们的家里，这让当初被迫从军的人也能安下心来留在部队。回家是不可能了，一回去就得被当成逃兵抓起来，既然去哪都是当兵，不如挑家长官能把自己当人看的。
1940年元旦节那天，新武器装备分发了下去，弟兄们都分到了六件新玩意，草纸二战时欧美军队的标配，国军向来是自行解决、35头盔、防毒面具、急救包、日式天幕、工兵铲和烟雾弹。军官没有分发步枪，改为二十响驳壳枪和p38的混合配备，还增加了望远镜、手表和指南针。
缺人手、缺可用的人手。部队做了统计，大学文化的十九人，高中文化三十一人，初中文化的四十八人，小学文化六十五人。略微识字的三百余人，其他都是文盲。赵诚越看越郁闷，就这样，除了空军和特种兵，这么多的文化人在国内各个部队里都已经属于第一等的配置了。
既然招不来足够的人材，那就自己培养！部队原本就有识字班，干脆在搞一个教导队。
犹太人难民里的官兵们被充分利用起来。波兰军队为了配合英法两国作战，军官们都能说一到两门外语，十九个大学生被分配给他们做翻译，很快解决就语言不通的问题。
犹太人里的那个少校参谋叫雅各布。人家是法国圣西尔军校毕业的高材生，要不是受到高层军官的歧视，这小子早就还提上校了。
雅各布仔细分析了独立旅目前的状况，他给出的建议是，用六个月时间轮训在职军官；对新招收高中生和大学生进行一年的军官养成教育，边培训边在部队中担任连排级军官；初中文化士兵学习炮兵和坦克兵；具有小学文化的新兵进行军士培养；其余人员，每天除了训练之外，要上两个小时的文化课。
大学生和高中生开设以开设军事课为主，主修步兵战术、兵器学、地形与测绘学、驻城学、卫生学，各种典范，以及战术实施，沙盘推演，野外演习等。初中以下的加开文化课，按照学历的不同，开设数学、国文、历史和地理。
赵诚按照雅各布的计划书，还从昆明的陆军军官学校第五分校请来十几个兼职教师，一个课时两块银元，两辆汽车负责接送他们上下班。
经过半个月的筹备，基地里各种培训班开班了。每天除了军事训练，就是上课。
赵诚开了赏格，文盲的一个月必须学会八十个汉字，凡是能多认四十个的，赏一块银元。以后两个月组织一次摸底测验，凡是能考到前五名的，赏五块；成绩倒数五名的，赏两军棍。到年底组织考试的时候，成绩排名在前五十名的赏二十块，能进前二十名赏三十块，前三名的赏五十块。年底摸底考试成绩最好的连队，连长在东川奖励小院子一个，三个排长奖励一百块；最差的连队，连长罚俸两月，三个排长头顶猪头绕营一周。
老弟兄们还好，地下的那帮当兵的可炸锅了。认字多的能奖励五十块，这可是半年多的军饷啊！随便再攒一点，等打完仗回老家，盖房子买地的钱就有了。
连排长们更炸了，头顶猪头？还绕营地一周？这不是告诉大家自己是头蠢猪么！这根本不是钱不钱的问题，老大这招太损啦！
赵诚特意从西南联大师范请来了十几个在校学生，每人每个月十块银元的工钱。这些学生被分配到各个连充当文化教员，教士兵们读书认字。
文化教员们很惊讶官兵们学习的积极性，每个人兜里都揣着各种各样的识字卡，只要不训练，每个人都在写写画画。那些连排长更有意思，一手拿着书，一手领着小竹棍，看到有人偷懒就是一棍子。
一时间，东川仓库读书风气大好，整个营地里居然看不见闲人。
赵诚也在念书，跟着雅各布学习步兵指挥。老赵是野路子出身，打仗的本事来源网络和各种战争纪录片，谈到具体理论就是个渣。
雅各布教的认真，讲的细致，要工钱的时候。八十美刀一个月，这是看在老赵把他一家人带出波兰给的友谊价，课时费比照陆军军官学校那帮兼职教师计算。其余的军官也差不多，基本工资都是四十美元上下，课时费另算。一个月加起来不过一千五百美元左右，只要弟兄们能学到东西，这笔钱花的就值得。
二月七日是大年三十，这一天训练依旧，只不过下午的文化课暂停。吃中饭前，大家先祭奠了战死的弟兄们。烧贡品的地方浓烟滚滚，周易这小子买了整整半卡车香烛纸钱。赵诚看着浓烟有些恍惚，他也准备了贡品，一堆纸扎的坦克大炮，甚至还有十几架飞机。也不知道那些战死的弟兄能不能收到，他们会使吗？
月初的时候，被装厂的女工们按照赵诚的要求赶制了大批黑色的训练服和战术背心。昆明城的鞋匠们也接到了大批订单，黑色的高帮作战靴和胶底训练鞋。
下午吃过饭，各个连队分批去镇上洗了澡。周易这小子什么都记得，就是忘了在基地里盖澡堂子。犹太工程师紧急改造了一间仓库，可惜只能容纳十几个人一起洗，顶多满足基地里的女人孩子的洗漱要求。
洗过澡，部队统一换上了新制服新衣服。不仅那些文化教员们眼前一亮，连军官学校的那批老师也吃了一惊，他们是越来越看不懂这些守仓库的兵了。
那些壮丁经过两个多月的训练和调理，身体素质和精神面貌都大有改观。比照自愿入伍的弟兄，每个壮丁五十块大洋的安家费也被送到了他们的家里，这让当初被迫从军的人也能安下心来留在部队。回家是不可能了，一回去就得被当成逃兵抓起来，既然去哪都是当兵，不如挑家长官能把自己当人看的。
1940年元旦节那天，新武器装备分发了下去，弟兄们都分到了六件新玩意，草纸二战时欧美军队的标配，国军向来是自行解决、35头盔、防毒面具、急救包、日式天幕、工兵铲和烟雾弹。军官没有分发步枪，改为二十响驳壳枪和p38的混合配备，还增加了望远镜、手表和指南针。
缺人手、缺可用的人手。部队做了统计，大学文化的十九人，高中文化三十一人，初中文化的四十八人，小学文化六十五人。略微识字的三百余人，其他都是文盲。赵诚越看越郁闷，就这样，除了空军和特种兵，这么多的文化人在国内各个部队里都已经属于第一等的配置了。
既然招不来足够的人材，那就自己培养！部队原本就有识字班，干脆在搞一个教导队。
犹太人难民里的官兵们被充分利用起来。波兰军队为了配合英法两国作战，军官们都能说一到两门外语，十九个大学生被分配给他们做翻译，很快解决就语言不通的问题。
犹太人里的那个少校参谋叫雅各布。人家是法国圣西尔军校毕业的高材生，要不是受到高层军官的歧视，这小子早就还提上校了。
雅各布仔细分析了独立旅目前的状况，他给出的建议是，用六个月时间轮训在职军官；对新招收高中生和大学生进行一年的军官养成教育，边培训边在部队中担任连排级军官；初中文化士兵学习炮兵和坦克兵；具有小学文化的新兵进行军士培养；其余人员，每天除了训练之外，要上两个小时的文化课。
大学生和高中生开设以开设军事课为主，主修步兵战术、兵器学、地形与测绘学、驻城学、卫生学，各种典范，以及战术实施，沙盘推演，野外演习等。初中以下的加开文化课，按照学历的不同，开设数学、国文、历史和地理。
赵诚按照雅各布的计划书，还从昆明的陆军军官学校第五分校请来十几个兼职教师，一个课时两块银元，两辆汽车负责接送他们上下班。
经过半个月的筹备，基地里各种培训班开班了。每天除了军事训练，就是上课。
赵诚开了赏格，文盲的一个月必须学会八十个汉字，凡是能多认四十个的，赏一块银元。以后两个月组织一次摸底测验，凡是能考到前五名的，赏五块；成绩倒数五名的，赏两军棍。到年底组织考试的时候，成绩排名在前五十名的赏二十块，能进前二十名赏三十块，前三名的赏五十块。年底摸底考试成绩最好的连队，连长在东川奖励小院子一个，三个排长奖励一百块；最差的连队，连长罚俸两月，三个排长头顶猪头绕营一周。
老弟兄们还好，地下的那帮当兵的可炸锅了。认字多的能奖励五十块，这可是半年多的军饷啊！随便再攒一点，等打完仗回老家，盖房子买地的钱就有了。
连排长们更炸了，头顶猪头？还绕营地一周？这不是告诉大家自己是头蠢猪么！这根本不是钱不钱的问题，老大这招太损啦！
赵诚特意从西南联大师范请来了十几个在校学生，每人每个月十块银元的工钱。这些学生被分配到各个连充当文化教员，教士兵们读书认字。
文化教员们很惊讶官兵们学习的积极性，每个人兜里都揣着各种各样的识字卡，只要不训练，每个人都在写写画画。那些连排长更有意思，一手拿着书，一手领着小竹棍，看到有人偷懒就是一棍子。
一时间，东川仓库读书风气大好，整个营地里居然看不见闲人。
赵诚也在念书，跟着雅各布学习步兵指挥。老赵是野路子出身，打仗的本事来源网络和各种战争纪录片，谈到具体理论就是个渣。
雅各布教的认真，讲的细致，要工钱的时候。八十美刀一个月，这是看在老赵把他一家人带出波兰给的友谊价，课时费比照陆军军官学校那帮兼职教师计算。其余的军官也差不多，基本工资都是四十美元上下，课时费另算。一个月加起来不过一千五百美元左右，只要弟兄们能学到东西，这笔钱花的就值得。
二月七日是大年三十，这一天训练依旧，只不过下午的文化课暂停。吃中饭前，大家先祭奠了战死的弟兄们。烧贡品的地方浓烟滚滚，周易这小子买了整整半卡车香烛纸钱。赵诚看着浓烟有些恍惚，他也准备了贡品，一堆纸扎的坦克大炮，甚至还有十几架飞机。也不知道那些战死的弟兄能不能收到，他们会使吗？
月初的时候，被装厂的女工们按照赵诚的要求赶制了大批黑色的训练服和战术背心。昆明城的鞋匠们也接到了大批订单，黑色的高帮作战靴和胶底训练鞋。
下午吃过饭，各个连队分批去镇上洗了澡。周易这小子什么都记得，就是忘了在基地里盖澡堂子。犹太工程师紧急改造了一间仓库，可惜只能容纳十几个人一起洗，顶多满足基地里的女人孩子的洗漱要求。
洗过澡，部队统一换上了新制服新衣服。不仅那些文化教员们眼前一亮，连军官学校的那批老师也吃了一惊，他们是越来越看不懂这些守仓库的兵了。