“或🄣⛂许你会觉🇎得我是在为难🆵📼你,但每个人都该为自己的言行而负责,无论好坏。你有权利向我求得原谅,我同样有资格选择拒绝。”简圻从矮桌上拿起他刚才用过的中性笔,“希望以后如果面临同样的选择你能够认真思考。”

    简圻将笔放到杨骞手中。

    扬骞握着笔的手心渐渐收紧,他🎄红🌰🂮着眼说出一个名字。🕸

    “于玠”

    “是于玠挑唆我这么🁑🅃🃷做的,你作弊的事也是他传出去的。”🞙

    主任反驳道:“怎么可能!”

    一旁默默坐着看戏许久的简母和简恂齐齐问道:👂🅾“于玠是谁?”

    元瑞锦跟着看向简圻。

    杨老师解释道:“于玠是我们高二四🗐🚵🗫班的学生,做事稳重但不怎么爱说话,他学习成绩不错基本都能保持在年级前十以内,拿过的奖也不少。”

    这样一个孩子怎么可能会做出这些事?

    杨骞从口袋里拿出手机,“我知🎄道口说无凭,你们也不会信我,你们不如听听这个。”

    杨骞按下播放键,将手机举到中心。

    手机在口袋内因为移动不断和布料发生摩擦,造成一阵阵刺耳的杂音。过了十几秒似乎是到了一个安静的地方,杂音消失,取而代之的是杨🟚🝭骞和于玠的对话。

    两🟕🝃🈡人大概是🇏🗡中途转换过🃊🖄场地,录音只记录了一半。

    杨骞:“你想怎么做?”

    于玠:“很简单,你到主任办公室举报简圻作弊想办法让他们取消简圻的成绩,🍢🉲🋎而我则将简圻作弊的事流传出🌞⛴🞨去,闹得大了,简圻自然会受到处罚。”

    杨骞:“你让🇎我去举报简圻🆵📼?🂺呵,那我有什么好处?”

    于玠:“我记得你们两个经常产🎄生矛盾,所以你帮我也是帮你自己。”

    杨骞:“我凭什么听你的啊,万一我去举报了完事你反咬我🞙一口怎么办?🜰🅱🊒”

    于玠🄣⛂:“🉖做不做随你,但是你真的愿意放过☐⚋这次这么好的机会?”

    录音到此结束,后面所发生的事正如🗐🚵🗫录🋐😟音所说的那样发🕸展。

    简恂由衷夸了句,“朋友,厉害啊。”

    杨骞嗤笑一声,“他于玠想借刀🎄杀人让我来顶锅,我可没那么蠢。♏🇙”