图书馆内几目相对,男学生抱着洋娃娃歪头示好,拖着自己的身体走到三人面前停下。

    他的双腿已经被砍得稀烂,长裤遮掩之下鲜血淋漓,走一步顿一下脚步虚浮。

    少年眼前的碎发被风吹开,一手捏着洋娃娃举起来:“你们有人触犯了我的规则,猜猜是谁呢?”

    他的声音空灵又带有磁性回荡在图书馆内,咋一听跟系统的提示音有几分相似。

    唐棠快要对规则两个字ptsd了,捂住耳朵低下头不住地颤抖。

    接下来少年没有动作了,静静站在原地等着乔渊停他们三个人的动作。

    他手中的洋娃娃的眼睛不再是黑色纽扣,而是真正的眼珠,闪着红光盯着外来的三个人。

    一般来说NPC只按规则办事没有太多属于自己的神志,但少年显然不是这样的,他会引导却不动手。

    唯一的解释是他是NPC没错,可能广义上来讲属于无法亲自动手杀人的,真正的执行者是怪物和女校长。

    换句话说,就算他们真的触犯了少年的规则,也只有怪物或者女校长能杀他们。

    怪异的感觉从乔渊停心底油然而生,中间有很多线索都断断续续,他现在只能假设结果来倒推过程。

    面前惨不忍睹的少年是离奇失踪的学生,凶手是女校长,加害者和被害者有了。

    那么假设,一开始厕所里发现的纸条上写着:要把我的小拇指也割下来/我不该杀掉你。

    说明写纸条的人间接或直接杀了人,并且小拇指被割了下来。

    女校长死后化为厉鬼怨气极重,生前不可能害怕到需要写小纸条来请求宽恕,而且她的小拇指并没有被割下来。

    所以纸条的主人乔渊停更倾向于是桃子,间接导致少年的死亡,而后被仍游荡在此的少年报复杀害,割下小拇指,不知是什么原因被强留变成灵体。

    往后中学内几年命案不断应该也是少年冤魂所致。

    因为在极度害怕下被杀害,桃子不愿回忆生前痛苦的情形,导致灵体记忆混乱性格疯癫。

    洋娃娃是少年的所属物,这一点独立于所有线索之外,可能是他有某种怪癖,或者是洋娃娃上有某种咒术?

    乔渊停百思不得其解的,洋娃娃似乎没办法和任何线索连上。

    而在办公室里,女校长将少年身体上较小的部位割下来,做成展示盒放在自己办公桌上随时都能看到。

    明明杀害却又并不厌弃说明不是仇杀,只有可能是爱到极致想要时刻占为己有。

    女校长和少年年龄相差太大,不会是男女之情,就只剩下师生或者亲子之情……