快乐的体育课结束后,到了老黄登场之时。

    枯燥的古文课堂🄑☛仍然是令人乏味,老黄在讲台上高谈阔论,只可惜祖国的花朵们都🗅🙎不愿去洗耳恭听。

    那些昏昏欲睡的人头在下面摇🁸🊥晃着,快临近放学了,他们都巴不得回家放飞自我,哪还有心思听课哦。

    全班仅剩下几个学生还在努力,温梦舟手里抓着🙂🇣🚕笔,记🖗💱好黑板上🜆⛞每一句诗词的注释。

    古文一🚓📀直是她的弱项,而温梦舟是不允许自己有弱项的。

    “江诚你帮我看看这些诗的下一句是什么啊🅙🇁,老黄刚才都擦掉了。”

    温梦舟把笔记本推到了江诚的桌边。

    江诚此时缩在角落里,他刚因为打碎了玻璃被体育老师训完,心情多多少少不是很好☡🀸。🈍☪🂌

    他把温梦舟的练习本拿过来一看⛥🜤🄅,上面用歪歪扭扭的汉字写着。

    少小离家老大回…

    轻拢慢捻抹复挑…

    后宫佳丽三千人…

    借问酒家何处有…

    “这都不会。”

    江诚不屑,他⚇🏖🚂提起笔就在上面流利的补全了🅙🇁断句“搞定了,你自🜆⛞己看看吧。”

    “谢啦。”

    温梦舟接过笔记本,她仔细看着上面续上去的诗句,内心认🂾🔚真🖌👐🇽的默读起来。

    少小离家老大回,安能辨我是雄雌。

    轻拢慢捻抹复挑,从此君王不早朝。

    后宫佳丽三千人,铁杵磨成绣花针。

    借问酒家何处有,牧童倒拔垂杨柳。

    片刻过后,温梦舟像是领悟🁙了来自东方中国诗词🙂🇣🚕的力量一样,整个人若有所思的陷入沉默。

    直到放学,温卓去找她🐴回家时,都还是一副迷茫的表情。