吴桐没有理睬他,继续讲课,当然🁂🂿🔟这次吴桐讲课是利用了🕦能量石的🍣帮助的,

    除了第一二排吴桐没有用能量石建🁂🂿🔟立连接之外其他人都已经🚜🔋⚭是建立好了连接,

    在学生眼里🉰🊺,不管吴桐与他们🜑🁚🆓的距离有多远,现在变得就像是在自己面前讲课一样。

    知识⚀点直接传到他🜪🄹🂝们脑子里,所以吴桐讲课的速度就变得像坐火箭一样快,

    那些没有建立连接的留学生📒🚓,听吴桐讲课就像是在看火星人一样,

    吴桐没有使用☗⛇电脑上课,直接拿着资料和粉笔,在黑🈓♟🉨板上以超人的手速一🀻🁾🋗下子就把原理图画了出来,

    留学生抗议吴桐,但吴桐鸟都不鸟他们,看吴🙑🉯桐没有🈓♟🉨理他们的样子,

    那些留学生拿☗⛇出手机录起吴桐讲课的过程,留在🔹🅟🇴以后看,🕦

    不过他们是打错算盘了,在吴桐讲🁂🂿🔟课🐮的时候,全部的电子产品都会失灵,

    这是光留的🉰🊺一手,免得被人把自己另🐮一重身份给曝光了。

    中午很快就到了,学生们满足🜑🁚🆓的离开了多媒体室,

    离🂫👰🌟课堂结束还有半小时的时候吴桐把时间留给了学生们,让他们提出自己想知道的问题,

    同学们的提问☗⛇震惊了那些留学生,他们还以为没人🃙😋会🈓♟🉨听懂呢!

    下课的时候,那些留学生都不🜑🁚🆓敢相信自己的耳朵和眼睛,看手机录像的时候全部都花屏了,像是碎纸片一样,看都没法看。

    吴桐在学校跟校长一起吃了一顿饭,吃饭地点当然是校长办🚜🔋⚭公室啦,吴桐叫的外卖,

    与吴桐和校长一起吃饭的🐭🃃🕃,还有几名辅🝗🋒导📂员和老师,

    十几人在校长室🙛一边吃饭一边吐槽着在课堂上发🔹🅟🇴生的事,

    吴桐把同学们对留学生特权太多感🁂🂿🔟到不公平的那件事反映给校长,

    校长听到🗸☳🃛吴桐的话,表示他其实也知道但给优惠那些留学生是上级的指示,他也对此没有办法,

    吴桐⚀回道校长说学生是我们📒🚓未来的希望,而一个民族的希望靠的不是外国人而是要靠本国人,

    要是本国的学生都不重视反而重🋨🛵视他国学生,那么当他们学有所成的时候会想到🇓😄自己在这里留学的国家吗?

    校长点了点表示他也知道,吴桐接着说道,吴桐表示要是🕦我们国家发生灾难的时候,校长你会觉得那些留学生回奉献🇾🞏力量吗?

    校🂫👰🌟长说上级要以“🜪🄹🂝来着皆是客”的原则要求我们学校要善待他们,听到校长的话,🝰🎯🔢吴桐立马就反驳了他,