“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”
讲堂之上，秦飞将诗经中的《🚗采葛》用白色的粉笔写于黑板之上，口中还掷地有声的将之念出。
秦飞写完🉤🆬之后，🔏将粉笔放下，面向全班的同学，开口讲解
“一日不见如隔三秋，这句诗句我想同学们应该都不陌生，但应该少有人会知道这句诗句是出自于诗经的《采葛》，有同学知道这首诗想要表👷达的是一种什么样的感情吗？”
“很简单啊，思念之情呗。”教室前桌的一🂢🐛个同学答道。
一日不见，如隔三秋。
如此急迫的想见一个人的心情，不是思念还会是🇿什么呢？
秦飞点点头，还是👦🖴接着那位同学的话语说💢📦🝇了下去
“思念之情不错，但如果只说🚗思念也分许多种。”
秦飞说着，提了提眼镜。
台下的学生也升起来几分兴趣，原本语文💢📦🝇这种让多数同学兴致缺缺的课程在秦飞手中，却总能让学生提起🞠🕠🞠🕠几分兴致。
“想赶快见到一个人，即使相隔万里🏐，也只想马上到那个人的身边，这是一种思念。”
“可有些人却是想见却不能去见，这🏐也是一种思念。”
“甚至，还可以有一种👬🟈思念，叫😯🄺🂫做……阴阳两隔。”
铃铃铃～
下课铃声极为不合时宜的响起，一些刚聚精会神准备听秦飞讲解下去的🕫🌨🁫同🈂🞭学不禁发出一丝抱怨声。
秦飞笑了笑
“今天的课就先到这里了，留的作业很简💢📦🝇单，想一想，你们经🎽🖤历过的情感之中，有没有一种叫做思念的情绪，如果有，就将它诉之纸上，字数不限。”
秦飞收拾好书本，就走出了教室。
可刚出教室门口，就碰见了一🚗个😯🄺🂫既不熟悉却也不算陌生🞌💮的面孔。
张凡世站在教室之外，隔着教室走廊外的灌木丛冲着秦🞌💮飞微微笑🐓了笑。🕫🌨🁫
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”
讲堂之上，秦飞将诗经中的《🚗采葛》用白色的粉笔写于黑板之上，口中还掷地有声的将之念出。
秦飞写完🉤🆬之后，🔏将粉笔放下，面向全班的同学，开口讲解
“一日不见如隔三秋，这句诗句我想同学们应该都不陌生，但应该少有人会知道这句诗句是出自于诗经的《采葛》，有同学知道这首诗想要表👷达的是一种什么样的感情吗？”
“很简单啊，思念之情呗。”教室前桌的一🂢🐛个同学答道。
一日不见，如隔三秋。
如此急迫的想见一个人的心情，不是思念还会是🇿什么呢？
秦飞点点头，还是👦🖴接着那位同学的话语说💢📦🝇了下去
“思念之情不错，但如果只说🚗思念也分许多种。”
秦飞说着，提了提眼镜。
台下的学生也升起来几分兴趣，原本语文💢📦🝇这种让多数同学兴致缺缺的课程在秦飞手中，却总能让学生提起🞠🕠🞠🕠几分兴致。
“想赶快见到一个人，即使相隔万里🏐，也只想马上到那个人的身边，这是一种思念。”
“可有些人却是想见却不能去见，这🏐也是一种思念。”
“甚至，还可以有一种👬🟈思念，叫😯🄺🂫做……阴阳两隔。”
铃铃铃～
下课铃声极为不合时宜的响起，一些刚聚精会神准备听秦飞讲解下去的🕫🌨🁫同🈂🞭学不禁发出一丝抱怨声。
秦飞笑了笑
“今天的课就先到这里了，留的作业很简💢📦🝇单，想一想，你们经🎽🖤历过的情感之中，有没有一种叫做思念的情绪，如果有，就将它诉之纸上，字数不限。”
秦飞收拾好书本，就走出了教室。
可刚出教室门口，就碰见了一🚗个😯🄺🂫既不熟悉却也不算陌生🞌💮的面孔。
张凡世站在教室之外，隔着教室走廊外的灌木丛冲着秦🞌💮飞微微笑🐓了笑。🕫🌨🁫