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    组长先前说过,和教育部门的同志进行商议过,这一次的满分作文控出来三个就行了。

    在先前已经评出了两份满分作文,李老师要推举这份字迹隽永的试卷作文为第三份满分作文!

    钱老师询问:“老李,你要去哪儿?”

    李老师拿着傅明彦的这份试卷,“我这里有一份好作文,我觉得应该是推举为满分作文!”

    组长并不在,阅卷组的其他老师们把这一份试卷给看了,都说水平比前面两篇满分作文更高。

    “这要是满分的话,全省最高分就出自老李这里了吧?”

    “哎呦,可不是?我看了一下前面也就扣了两分。”

    而等到组长上完厕所回来,也看向了这份试卷。

    好的文字就有感染的力量,老师这个职业在动荡年代里很多人都是提心吊胆过来的。

    那样的年代里,还是有沉下心学习,只为了等到高考这样的机会来报效祖国。

    组长摸了摸这份试卷,知道了全组的老师已经看过了,给了这份试卷满分作文。

    再看看前面的扣分是两分,组长心中也猜到了这个人应该就是今年全省的语文单科状元了,他亲自给这份试卷判了总分。

    等到完成了冗杂的阅卷后,这份试卷的糊名部分被打开。

    考生的籍贯、姓名被人誊抄在榜首——樊华市武新县凤民镇傅明彦。

    12月上旬进行了考试,阅卷组紧锣密鼓地批阅了考试的试卷。

    在考完以后,誊抄、汇总考生们的分数也是一个大工程。

    年轻的教师们看着密密麻麻的小字,头脑发胀地完成誊写、排序工作。

    原本清澈分明的眼睛悄然爬上了血丝,到了最后汇总好了,这帮年轻教师们几乎各个是视物模糊,腰酸背痛脖颈疼。

    没有计算机,只靠着人工统计的年代就是这样,统计加上排名的这个工作冗繁又庞杂。

    偏偏这样的工作是个细致活,谁也不敢在这样的问题上出错,要是出错了,那就是毁了一个考生的一辈子。

    国家恢复了高考,太多知青盼望着通过高考回城,这可是天大的事情,承载了一个又一个人的希望。

    老师们分工明确,有人进行比对誊抄,有人把考生名下的试卷汇总到一份档案袋里,按照分数的高低名次,每100份为一个单位排好。

    在飘飘的大雪之中,老师们加班加点地干活。