一节课的时间很快就过去了。
下一节课还是考试。
北来到了教室。
还是上一节课那个老师。
卷子到了北的手上。
北拿了起来笔杆子，刷刷刷就是开始写了起来。
这不，又是二十分钟搞定，收拾完毕三分钟，然后就将这卷子交给了老师。
老师的眸子盯着北看着。
北很尴尬，对方这么的看着你，又不说话，你也不可能是羞辱对方两句，说不过去，对不对？
“我想模拟批改一下！”老师说道。
“批改就批改嘛，摸我干什么呢！”北说道。
“不是摸你批改，是模拟批改啊！”老师冲着北说道。
“嗯，您的意思我都懂，是的，的确不是摸着我批改，您那顶多是属于触碰！”北说道。
老师深深地吸了一口气，好生气，对方是不是故意的啊。
“少年，你死定了！”老师冲着北说道。
“啊？您不单单是摸我，您还要榨干我？您怎么是这样子的人！”北说道。
老师拿了出来笔，低下头就看向了试卷。她已经是想好了，一旦是对方做错了什么，真的，第一时间就是当着这大家的面前说出来，说出来对方错在了哪里，是废物，再然后就说出来这正确的方式是什么，再然后就询问一下这个废物到底是懂不懂。
但是，结果呢？
结果就是老师看着这试卷就傻眼了，这是试卷么？这简直就是教科书的节奏啊。这教科书的回答尽数都是出现在了这卷子上，这感觉简直就是抄出来的。不，抄出来都没有这么快的解答度。这抄小说跟写小说的度不一样是老师所知道的，她自己就是个小说爱好者。
那么，可以笃定是写的，还可以笃定是生硬背诵出来的。
老师的双眸盯着北，她没有想到眼前这个男子是个脑子好的人。读书呀，那来回其实就是一个记忆的事情，你要将人家教导的给记住，记出来一个标准的答案来你就可以当老师了，带上一点点自己简单的见解，你就是学生。
所以，一个人要是能够将教科书都给背下来，这人是最合适当老师的。
“还有什么指教么？”北看着老师的事业线问道。
下一节课还是考试。
北来到了教室。
还是上一节课那个老师。
卷子到了北的手上。
北拿了起来笔杆子，刷刷刷就是开始写了起来。
这不，又是二十分钟搞定，收拾完毕三分钟，然后就将这卷子交给了老师。
老师的眸子盯着北看着。
北很尴尬，对方这么的看着你，又不说话，你也不可能是羞辱对方两句，说不过去，对不对？
“我想模拟批改一下！”老师说道。
“批改就批改嘛，摸我干什么呢！”北说道。
“不是摸你批改，是模拟批改啊！”老师冲着北说道。
“嗯，您的意思我都懂，是的，的确不是摸着我批改，您那顶多是属于触碰！”北说道。
老师深深地吸了一口气，好生气，对方是不是故意的啊。
“少年，你死定了！”老师冲着北说道。
“啊？您不单单是摸我，您还要榨干我？您怎么是这样子的人！”北说道。
老师拿了出来笔，低下头就看向了试卷。她已经是想好了，一旦是对方做错了什么，真的，第一时间就是当着这大家的面前说出来，说出来对方错在了哪里，是废物，再然后就说出来这正确的方式是什么，再然后就询问一下这个废物到底是懂不懂。
但是，结果呢？
结果就是老师看着这试卷就傻眼了，这是试卷么？这简直就是教科书的节奏啊。这教科书的回答尽数都是出现在了这卷子上，这感觉简直就是抄出来的。不，抄出来都没有这么快的解答度。这抄小说跟写小说的度不一样是老师所知道的，她自己就是个小说爱好者。
那么，可以笃定是写的，还可以笃定是生硬背诵出来的。
老师的双眸盯着北，她没有想到眼前这个男子是个脑子好的人。读书呀，那来回其实就是一个记忆的事情，你要将人家教导的给记住，记出来一个标准的答案来你就可以当老师了，带上一点点自己简单的见解，你就是学生。
所以，一个人要是能够将教科书都给背下来，这人是最合适当老师的。
“还有什么指教么？”北看着老师的事业线问道。