“从前有一个婴儿降生到这个世界上，他看着周围么一切，感到一片茫然，不🖣🔝🁦管周围发生什么事情他都不能思考🕣，此时他的头脑🍮中是一片混沌。”
“慢慢地，他开始长大，他开始接受教育，🞵😤学习知识，被周围的人灌输一套🄽🂾🔝又一套的理念，他开始经历🁡😒人生。”
“久而久之，他形🚍💅🏠成了自己的一套思想，这🞵😤一套思想控制着他日常20％的行为，还有80％的行为由潜意识掌控。”
“而思想需要像寄生虫一样有一个👂🆅🍈寄主，而他的身体就⛍🙄是那个寄主，😙🁴被称之为思想者。”
“我们之所以🁲会感到痛苦，就是因为我们有了思想🃯，受到了这个小🈧⛺我的控制。”
“而这个小我在社会中又会扮演许许多多的角色，如果⛍🙄你执意坚持角色，你最终将会被“小我”拥有、控制与奴役，你会自动投入了“小我”的牢笼，终生不再自由，你将不得不接受角色下所拥有的各类🀵🁅🃜角色情绪，像是愤恨、牢骚、痛苦、焦虑、优越感或者是自卑感，而终身无法解脱。
“此外，“小我”喜欢将你的人生切割成过去、现在与未来😦🃧🚇，并在你的内在塞满一堆“过气的历史”与“梦幻的未来”。它一直鼓励你相信自己活在一个时间长轴上，站在长轴中心往后看，看到的是🆛🐎既往的生命历史，往前看，看到的是未知的未来。“小我”会给你错觉，促使你相信生命核心不是当下，而是过去与未来。”
王兰🀴🁁听得入了神，痴痴的问道：“那么我应该如何做🖯呢？”
任奕帆答道：“你应该放弃小我这个旧宠，重新拾取当下这一新🎫欢🈧⛺。”🌥🁏
“那🀴🁁我还有一个🀪疑问，为什么有一句话很流行，就是我听过那么多的道理，却依然过不好这一生？”
任🈕♵奕🀴🁁帆思索了一下，很快就找到了问题的所在。
“因为他们相信知识可以改变行为，这是不科学的。🖯即便是你已经充分理解接纳了♻那些知识，只要你的潜意识中说了个不字，那么你就依然会维持原来的状态。”
“难道就没有解决的📿办🙞法吗？”王兰继续🖊🐾问道。
“有🀴🁁啊，要想改变自己的行为，最有效🚻的行为那就是一种，跳过思想，直接从自己的潜意识入手。”
“还有一点就是不断的学习。”
“不过学习又分为三种状态。”
“第一个，就是字典型，即死记硬背型，其实我们🃯毕业之后，回过头再去回顾之前♻的知识，🕬🌫会发现十有七八都已经忘掉了。”
“而这些知识🁲是我🚍💅🏠们熬夜苦读，父母花了大量的金钱得到的，显然🈧⛺这个投资回报率不是很高。学到的知识，很少能够在现实工作中得到应用。”
“但是，他最重要的一点其实是，给接受教育的人留下一🚌层文化底蕴。”
“出了社会之后，你会发现，接受过教育的人和没有接受过教育的人有着天壤之别，其实你能够有机会接受教育，已经是祖上积🍮了八辈子的福🂈🌷。至少接受教育可以在你身上出现许多的可能性。”
“这第二种嘛，🀪就是鹦鹉型，这一部分人自身是比较聪明的，能够将学到的知识活学活用，应用于生活。”
“但是这一部分人有个缺点就是像极了鹦鹉学⚏🐚舌，🃯喜欢一辈子跟随别人🌥🁏，成为“二手知识信徒”。
有限的知☗识会限制他们的思考能力，局限他们的生命行动，令他们墨守成🄠⚢规，缺乏创意。
“慢慢地，他开始长大，他开始接受教育，🞵😤学习知识，被周围的人灌输一套🄽🂾🔝又一套的理念，他开始经历🁡😒人生。”
“久而久之，他形🚍💅🏠成了自己的一套思想，这🞵😤一套思想控制着他日常20％的行为，还有80％的行为由潜意识掌控。”
“而思想需要像寄生虫一样有一个👂🆅🍈寄主，而他的身体就⛍🙄是那个寄主，😙🁴被称之为思想者。”
“我们之所以🁲会感到痛苦，就是因为我们有了思想🃯，受到了这个小🈧⛺我的控制。”
“而这个小我在社会中又会扮演许许多多的角色，如果⛍🙄你执意坚持角色，你最终将会被“小我”拥有、控制与奴役，你会自动投入了“小我”的牢笼，终生不再自由，你将不得不接受角色下所拥有的各类🀵🁅🃜角色情绪，像是愤恨、牢骚、痛苦、焦虑、优越感或者是自卑感，而终身无法解脱。
“此外，“小我”喜欢将你的人生切割成过去、现在与未来😦🃧🚇，并在你的内在塞满一堆“过气的历史”与“梦幻的未来”。它一直鼓励你相信自己活在一个时间长轴上，站在长轴中心往后看，看到的是🆛🐎既往的生命历史，往前看，看到的是未知的未来。“小我”会给你错觉，促使你相信生命核心不是当下，而是过去与未来。”
王兰🀴🁁听得入了神，痴痴的问道：“那么我应该如何做🖯呢？”
任奕帆答道：“你应该放弃小我这个旧宠，重新拾取当下这一新🎫欢🈧⛺。”🌥🁏
“那🀴🁁我还有一个🀪疑问，为什么有一句话很流行，就是我听过那么多的道理，却依然过不好这一生？”
任🈕♵奕🀴🁁帆思索了一下，很快就找到了问题的所在。
“因为他们相信知识可以改变行为，这是不科学的。🖯即便是你已经充分理解接纳了♻那些知识，只要你的潜意识中说了个不字，那么你就依然会维持原来的状态。”
“难道就没有解决的📿办🙞法吗？”王兰继续🖊🐾问道。
“有🀴🁁啊，要想改变自己的行为，最有效🚻的行为那就是一种，跳过思想，直接从自己的潜意识入手。”
“还有一点就是不断的学习。”
“不过学习又分为三种状态。”
“第一个，就是字典型，即死记硬背型，其实我们🃯毕业之后，回过头再去回顾之前♻的知识，🕬🌫会发现十有七八都已经忘掉了。”
“而这些知识🁲是我🚍💅🏠们熬夜苦读，父母花了大量的金钱得到的，显然🈧⛺这个投资回报率不是很高。学到的知识，很少能够在现实工作中得到应用。”
“但是，他最重要的一点其实是，给接受教育的人留下一🚌层文化底蕴。”
“出了社会之后，你会发现，接受过教育的人和没有接受过教育的人有着天壤之别，其实你能够有机会接受教育，已经是祖上积🍮了八辈子的福🂈🌷。至少接受教育可以在你身上出现许多的可能性。”
“这第二种嘛，🀪就是鹦鹉型，这一部分人自身是比较聪明的，能够将学到的知识活学活用，应用于生活。”
“但是这一部分人有个缺点就是像极了鹦鹉学⚏🐚舌，🃯喜欢一辈子跟随别人🌥🁏，成为“二手知识信徒”。
有限的知☗识会限制他们的思考能力，局限他们的生命行动，令他们墨守成🄠⚢规，缺乏创意。