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    最开始的机甲起源历史讲完之后,又有🖅🐊助教专门开了一天的🖚📊🙊课,详细的为每一位学生讲述了什么是机甲🝸单兵系的学分系统。

    以及怎样可以获得学分,怎样会丢失学分🟎🛽⚌,以及学期末的分班🗪🞚是按照积分配比🍇等等事件。

    充分让大家了解到了——机甲单兵🀹🁬系,是一个考核很🁔残酷的学科。

    老师严肃、周围竞争风气明🆸🔘🀻显,也提🄚住了大家的一口气。🌔⚟

    于是学🝓🊮📩院趁热打铁,在教学理论🞛知识的同时,也开始操作实践🗪🞚知识。

    这是江秋秋最感兴趣的一部分。

    而在学院的实战和在军训场的实战又完全不同,因为这里,机甲单兵系🏟的老师为同学们点亮了——基因混种。

    开启基因的密码,大家可以瞬间获得🄚更强的力量。

    A🗉🙲1班几乎每个人都有基因混种,除了江秋秋。

    所以那天去机甲教室的🜗时候,每个人都开启基因之后,都🌔⚟可以克服R3重型机甲的重力,登上驾🏉😐驶舱。

    只有江🝓🊮📩秋秋一个人,还🜗没爬上舱门,人就🟎🛽⚌差点跌在地上吐出一口血。

    驾驶舱里的重力压的她完全喘不过气来。

    老师看见她的异状,急🜗急忙忙的赶🀹🁬过来,“江秋秋,你怎么不开启🉴🋥🛞自己的基因?”

    “你知不知道R3的重力是多少倍?”他用一股很严肃的语气拉住了江秋秋:“就算是S级别的精神力上这⚍🐈辆机甲都得开基因。🂜”

    老师的声音不算小,于是所有人的目光🖅🐊都聚集在了这边。

    特别是🝓🊮📩刘婷婷🜸🆸🔒,焦急的人都快飞到江秋秋身边了🛺。

    江秋秋🝓🊮📩按♤着自己的头,“怎么了🞛,你头也疼?”

    她张张嘴,似乎是说不出话的样子,老师立刻发了通讯叫来了助教,给旁边的助⚭理机器人下了一个指令之后,两个机器人迅速抬起了江秋秋,三人瞬间冲向了医务室。

    这个变故来的太猝不及防,整个教室🄚的人都静悄悄的。

    因为暂时没有老师🜠🃟前来,他们甚至在班群里讨论——

    【到底怎么了?】

    【有谁听到了老师说什么吗?】

    【我在机甲里,没听清楚。】