另一份🎸🕷记忆从没告诉🛳☸他,这个时代的叛军盗贼会和剿贼官军🕼🎽做人头买卖。

    消息带回兴平里,把刘老爷气得暴跳如雷。

    “灾年里,旱灾!我兴平里家家户户每人匀出三天口粮献给官军,就换到个这结果?别说没打仗,连阵都没对,贼人就被放跑,拿老庙庄遇害乡民的脑🚍💈袋回城领🐚🀜♔功!”

    在家里刘承宗一句话都没说。

    直至父亲牵头联系🊦里长召集宗族,提议帮助老庙庄死难百姓收☝尸,他还在消化此次事件对他的触动。

    启程向北离开兴平里🛳☸时,刘承宗忽然模🏃🗘糊的想到另一份记忆里☝有个一直不能理解的词——软弱性。

    现🋪🜊在他也不能说理解了这个📗词,只是这次触动让他多了点思考,或者说是让他由这个词,上升到对另一份记忆中某些碎片,结合自🖐👵🍎身环境的归纳总结。

    比方说张千户率三百卫所军与贼人交易,🔆♼🍲用老庙庄乡人首级交换贼人自行撤走🊣。

    这事出🎸🕷乎他的预料,但对他来说并不像父🔆♼🍲亲那么难以理解与出离愤怒。

    他能理解,能理解🊦一个将军带着二三百🏃🗘饭🔆♼🍲都吃不饱的部下面对未必能战胜的敌人,做出各取所需的妥协之举。

    尽管这毫无🋌🗷责🐹🄲🁢任感、有愧人格、极🃹🜯为无耻,他能理解。

    他只是惊讶于自己居然能🏂🗑对一个二三百年后出现的词语感同身受。🍔🇲🍔🇲

    从哪感同身受?

    从他家族顶梁柱父亲刘向禹身上,🃹🜯从老师杨鼎瑞身上🖍,甚至包括他自己,他看到🚀🐐了文人的软弱性。

    他们🂟三个人只有少之又少🏂🗑的共同点,都读书,是这个时代比较有文化的人。

    文人是个伪🋌🗷阶级,下限极低上限极高,是依附于其他身份🊭📡的附属。

    要在大街上指着个人介绍,说‘这是个文人’,那多半是骂人,就是想说🁥🇹🝟这人除了不干正事屁本事没有。

    父亲是文人,更显眼的身份是🗳☄举人、是官员,被革职后最重要的身份是宗族首领。

    杨鼎瑞是文人,但他是进🏂🗑士,也是官员,即使辞官仍然有功名☝在身的🟤🟋士绅。

    他也🂟是文人,考过童生,若非没进的科🏃🗘举考场没准还能考取个功名,但当了兵,就成了赳赳武夫。

    他们有不同身份、不同经历、不同地位,但刘承宗认为他们都有软弱性。🁥🇹🝟

    因为🂟即使暴跳如雷、即使恨得牙根痒痒🏃🗘,他们都没有任何想要报复张千户诓骗粮食的想法。

    现有体系下拥有越多的人,革命性越软弱。