楼下人来人往,很快有学生发现了异常,惊🅥🈮呼出声。

    “不会真的要跳楼吧?”

    “上面那人是谁啊?”

    “好像是杨霏!”

    “杨霏?听说她有抑郁症,该不会是🚯🖶🗄抑郁症犯了吧?”

    放学准🇒🗾♨备回家的学生🞼们都转移了方向,聚📶🟗🝒集到杨霏所在窗口的下方。

    老师们急急赶来🟣,冲楼上大喊:“杨霏!快点回去🞣🕻!别坐在窗台上,太危险了!”🟅

    杨🜇霏泪水涟涟的摇头,“老师,我不想活了!”

    “您不用劝我,这个世🃍🖣上根本就没人真正希望我好,我🃟的存在已经毫无意义,就让我死了🆢吧!”

    “他们在网上随意编排我,陷害我,所有📶🟗🝒人🅥🈮都在骂我,就连我的朋友都听信谣言离开我。”

    “呜呜呜,我活着还有什么意🁌🄜思?你们都让开,我不想掉下去🈾的时候⚪🔋⚭伤害到谁。”

    老师慌忙劝道:“杨霏,你要是死了,冤枉🅥🈮的事就成了事实,你要活下来才能解释清楚!”

    “想想你⛭🝪🍾的父母,你忍心让他们白发人送黑发人吗?”

    “别冲动!🝤🍄🅠有什么🋳问题老师可以帮你解决,你快点回到回廊上去!”

    说完又扭头问身🟣后的学生,“杨霏的朋友来了吗?🞣🕻”

    平常跟杨霏比🅗🆯较好的🞼几个女生挤过来,嗓音都染上了哭腔。

    “老师我们来了。”

    “老师,杨霏不会真的跳楼吧?”

    “呜呜呜,我没想过会闹出人命啊!”

    她们吓得不行。

    老师把她们拉到身边,低声道🁌🄜:“你们赶紧劝劝杨霏,她就是一时想不开,你们劝了说不定她能听话回去。”

    “就算劝不听,你们也尽🄱🁚🆚量把她情绪稳住,别怕,老师在这🀴🀽里🈾陪着你们。”

    几个女生连连点头,此刻也忘了杨霏做过的那些坏事,生怕她下☞🀢⚊一刻就从楼上跳下来。