送走祁有枫的年年并没有进入通天楼。

    虽然📻被关了五天,但是年年的余威尚🁮🉊🅦在,为了楼中无辜群众的小心脏,她在离通天楼大门一百米的地方就被拦了下来🛡🝺。

    拦住她🜢的是折返而回的古羽💪🔪,古羽身后是笑盈盈的江锦瑟、🈷幸灾乐祸的唐青笠,和激动的苏泽。

    好久没见的苏泽果然拉着年年重申了一遍要给她画画的事情,在看到年年点头之后,就蹦到了公子滟身边,像是等待表🊩📀扬的小孩子一样问道

    “📌🙚🊽📌🙚🊽怎么样怎么样我没☥🁠🇉说错吧年年是不是很漂亮”

    公子滟手里的🍿扇子又换了一幅扇面,这次是鲜艳的海棠春睡图🏐🙍。

    “巧笑倩兮🈚,美目盼兮🗅你画完之后别忘了给我留一张啊要正面大特写那种”

    这两位果然是同一个型号的。

    年年看着公子滟和苏泽,默默地在心里点评道。☦🁭☦🁭☦🁭

    不📌🙚🊽仅脸上那红扑扑的笑容一模一样,就连放光的双眼和飞扬的音调都在同一个频道上,莫名其妙地就👖🈴🂠让年年想到了狼狈为奸这个词。

    有空还真是去补个课吧,这个词似🔕乎🁮🉊🅦不太好。

    年年顺势问🈚起了玉皇书院插班生的事情,江锦瑟好笑地表示她可以当远程私人家教,唐青笠吐槽她是不是太无聊了,🛡🝺古羽倒是提出了一个⚿有用的建议

    “城里应该有私塾,毕竟老百姓家的小孩子也有☦🁭要♕🈍上学的,你🏐🙍可以去旁听一下。”

    “私塾学校那我要去看看”

    年年雀跃,凑到古羽面前仔细地询问私塾的位🋤🛓🛽置。

    年年对学校的好奇心倒是🇕😜🂏没💪🔪有引起其他人的注意,因为这种好奇心很多玩家都有,跑去实地参观私塾教学的人也有过不少。

    没办法,传统学校和课堂这💪🔪种已经快要消🞰失的东西难免会有几分引人探究的👱魅力。

    人工智能进入教育领域的时间👏🇶已逾百年。这些“教师”学识渊🏐🙍博,从不犯错,既熟知教育心理学,又不会失去耐心,管理成本也比较低,很快就被应用在各种初等教育机构,并随着人工智能技🝾🐯术的发展,逐渐占领了中等和高等教育领域。

    就连各种综合性研究学府里,真正的人类教授也只会在进阶性课程中出现,所做的也不过是理论和思想的引导,而不是🊩📀知识灌输。

    与教师同时被淘汰的就是教室和校园。

    足不出户就能学习,课程安排科学🔕高效,还能享受单对单定制内容和教学方式,真正的获得个性化的全面素质🎵🕠教育,那何必还要受风吹日晒去学校,何必要去忍受那些填鸭式无趣又单调的课⛯堂教学呢

    在这样🜢的现实环境下成长起来的玩家们,自然会对游戏里复古🏐🙍的集体教学充满好奇。

    只不过也就是好奇而已,并不会真的有人会去体验一下这种东西,尤其是当他们看到那🃹些老先生只会👖🈴🂠一遍又一遍地念书本的时候。