“嗡嗡嗡。”米亚的手环在震动。

    “是紧急情况!”米亚用手戳了戳瞌睡到没有🌚⛕感觉到手环震动的晴海🙺。

    “嗯?”晴海被戳醒回头。

    以下是两人的肢体语言交流。

    “怎么了,米亚。”

    “你看看我的手环在振动。”

    “有情况吗?偏偏在上课的时候。”

    “嗯,现在该怎么办呢。”

    “。。。🚅🐽🅒我🈯来想办法。”晴海深呼了一口转回来。

    “报告老师,我的身体有点不舒服要去🛣🞌💲医务🙼🏱🝼室一趟。”晴海举手。

    “哦。小心一点。”

    “是。”晴海站起⚳🕝🊩身对米亚挤了挤🞳😊眼,连忙走出教室。

    “报🅒🆃告老师,我很担心御🞿泽同学。我想陪着他一起去。”米亚也站起来说。

    “哦,哦。”老师说。

    “谢谢老师。”米亚鞠了个躬也跑出教室。

    “什么呀,我就说晴海🛣🞌肯定和新来的这个转校生有一腿。”

    “我早看出来了,什么身体不舒服,这两人绝对📮翘课去约会☒了。”

    “欢迎乘坐13号电车🛣🞌,下一站,XX🛣🞌💲广场。”车上的广播播报着。

    经过一个昏暗的隧道的🛣🞌时候,轰隆一声巨响,电车急💌🐝🀲刹了。使🎯🔢🂏得车上所有人一个踉跄。

    “怎么了?”

    “这电车怎么停了!”

    车上慌乱起来。

    “啊啊啊啊啊”阵阵惨叫声从远处别的车厢传来📮。