“所以趁着这节课,还有一些时间,我决定给你们布置一🃤🙭🍩点作业。”

    啊……

    底下一片哗然。

    学生啊,最不想做的,就是作业啦。

    关键是邓少英平时,也不📬🝹🐀是爱布置🖌👋作业的人啊。

    今天怎么转了性子?

    在🗦众人迷惑之时,却听邓少英继续道:“当然,由于时间有限,也不需要搞得太复杂,就用泥塑吧。”

    大家一听,也🗐吁了一口气。毕竟相对其它金、石、木、陶、玻璃钢等材料来说,泥塑无疑是最容易塑形的。

    在邓少英叫唤助教,去拿黏土的时候。

    底下也有学生,举🞏📌手问道:“院长🖌👋,作业有主题吗?”

    “主题啊。”

    邓少英🔦🂶📒想了想,忽🞏📌然走到了窗口旁边,拉开了厚厚的窗帘。🟘🝟

    居高看下去,那是巨大的运动场。足球、篮球、排🂘🏇球,还有长长的跑道。许多学生就在运动场中挥汗如雨,谱写一曲青春与热情的赞歌。

    喧嚣的声音,像浪潮一般扑涌而来。

    邓少英露出一点笑容,然后转身道:“以运动为主题吧,我想知道在你们心目中,运动意味🗠🝂🈕着什么。”

    运动。

    简单啊。

    一🗦些学生眼睛一亮,觉得这个命题,太轻松简单了。

    当然也有一些人,却皱眉苦思起来。因🟢🞴😖为他们知道,越是简单的主题,就越不容易发挥。不用心的话,作品很容易沦为烂俗、平庸之作。🙨🌶🃨

    可能对一些学生来说,作品再烂俗再平庸也🆞🐭🃁无所谓。因为他们毕业之后,多数是先进入一些作坊啊工厂之类,制造复制各种雕塑。

    可以说,这些人学雕塑,只🗐🚳是为了就业🟢🞴😖前景,赚钱养家。他们对于艺术创作力,没有太高要求,只想顺利完成学业,拿到毕业证就好。

    当然在一堆学生之中,也有不少人有志于成为艺术家。所以🟘🝟他们对自己的要求很严格,希♙🈸望🗠🝂🈕自己创造出来的作品,可以得到邓少英的高评价。

    一边是得过且过,一边是竭尽力展现🕟🊼自🟢🞴😖己,反应自然不同。