二十一章 、泥浆的传说(2/3)
也许是因为这些奇迹🞈💎的🁤记载从未被👪它们质疑过。
至于‘语言’方面，也是它们从奇迹生物那里学来的，它们一直都记载着这种交流方式。
但是除了这两个之外，🁤别的历史已经可以说被它们推翻☂重塑过无🈛⚥数次。
它们根本不知道自己的起源是什么，记载的🁚🆙历史也不正☂确。
准确的说，每个古代泥浆的记载都有所不同……这是因☂为它们喜欢修改的结果。
而古代泥浆的生活……则是依赖它们的‘🜐🁑后辈’🛺。
后辈，也就是比它们小的多的泥浆。
这些泥浆都是从巨大的古代泥浆身上分裂出来的，每次分裂出来时💾，这团小泥浆会🙊被……给分配到一些记忆。
虽然说分🙨裂出来的小泥浆工作不同，但记忆内容都比较相似。
它们都会认为自己是一个…🝝🌉☷…新生代，需🜐🁑要持续地从前辈那里接任务完成并且成长。
这些任务内容有很多，像是探索或是收集食物之类的简单活动到要炸掉一颗世界的活动，在这些活动里，泥浆会不断☉♊地成长。
当然自杀任🐤🁴务类的是长不起来的，不过自杀🁚🆙任务并不多。
在成长的🙨足够大之后，最初的小泥浆则会变成‘前辈’，也就是琳称之为泥浆领主的那些个体。
领主派出去的小泥浆在做🉡了足够多的任务后，它们就会回到🝄🈫🁐领主这里，这时领主会……
‘奖赏’它们。
也就是把它们给吞噬。
然后☋♠领主再度放出一批🁤小泥浆，让它们去执行任务并重☂复以上的过程。
领主通过不断放养小泥浆并吞噬掉成熟的🜐🁑它们来让自己不🙯🍽断🝄🈫🁐地成长。
最后领主自身♁成长到一定程🝝🌉☷度之后，便会返🁚🆙回古代泥浆那里……并被古代泥浆所吞噬。
它们的生态过程就是如此。
实际上没有分裂出去的泥浆能真正👪的成长，它🆋们最后全都会归还于古代泥浆。
古代泥浆将回来的泥浆吞噬后，它便能获得里面的全🖰🖎👡部记忆，像是这个泥浆在生命过程的途中见🅁识过的所有事物。
古代泥浆也用这个方式一直成长。
至于‘语言’方面，也是它们从奇迹生物那里学来的，它们一直都记载着这种交流方式。
但是除了这两个之外，🁤别的历史已经可以说被它们推翻☂重塑过无🈛⚥数次。
它们根本不知道自己的起源是什么，记载的🁚🆙历史也不正☂确。
准确的说，每个古代泥浆的记载都有所不同……这是因☂为它们喜欢修改的结果。
而古代泥浆的生活……则是依赖它们的‘🜐🁑后辈’🛺。
后辈，也就是比它们小的多的泥浆。
这些泥浆都是从巨大的古代泥浆身上分裂出来的，每次分裂出来时💾，这团小泥浆会🙊被……给分配到一些记忆。
虽然说分🙨裂出来的小泥浆工作不同，但记忆内容都比较相似。
它们都会认为自己是一个…🝝🌉☷…新生代，需🜐🁑要持续地从前辈那里接任务完成并且成长。
这些任务内容有很多，像是探索或是收集食物之类的简单活动到要炸掉一颗世界的活动，在这些活动里，泥浆会不断☉♊地成长。
当然自杀任🐤🁴务类的是长不起来的，不过自杀🁚🆙任务并不多。
在成长的🙨足够大之后，最初的小泥浆则会变成‘前辈’，也就是琳称之为泥浆领主的那些个体。
领主派出去的小泥浆在做🉡了足够多的任务后，它们就会回到🝄🈫🁐领主这里，这时领主会……
‘奖赏’它们。
也就是把它们给吞噬。
然后☋♠领主再度放出一批🁤小泥浆，让它们去执行任务并重☂复以上的过程。
领主通过不断放养小泥浆并吞噬掉成熟的🜐🁑它们来让自己不🙯🍽断🝄🈫🁐地成长。
最后领主自身♁成长到一定程🝝🌉☷度之后，便会返🁚🆙回古代泥浆那里……并被古代泥浆所吞噬。
它们的生态过程就是如此。
实际上没有分裂出去的泥浆能真正👪的成长，它🆋们最后全都会归还于古代泥浆。
古代泥浆将回来的泥浆吞噬后，它便能获得里面的全🖰🖎👡部记忆，像是这个泥浆在生命过程的途中见🅁识过的所有事物。
古代泥浆也用这个方式一直成长。